
LE LAB TEMPORAIRE ATLANS
Recherche et expérimentation
Notre Lab est un espace né de l’envie d’échanger avec les acteurs du monde académique des sciences humaines et sociales, de la santé, des neurosciences, de la physique et de l’astrophysique. Dans un esprit de découverte, ce lab nous permet de confronter notre expérimentation et nos travaux sur l’attention et sur la conscience, aux recherches théoriques et pratiques d’autres chercheurs. Plutôt que de restreindre à une discipline, à un champ de recherche, cette dynamique d’ouverture est pour nous une source d’inspiration et d’enrichissement mutuel permanent.
Au cœur de nos travaux : l'attention
Depuis toujours, l’être humain a voulu comprendre son fonctionnement dans le but de vivre au mieux sa vie. A travers les époques, cette recherche a été portée et enrichie par une variété d’approches scientifiques depuis la philosophie, la psychanalyse, jusqu’à la psychologie cognitive et aux neurosciences plus récemment. L’un de ces mécanismes, l’attention, est au cœur de nos travaux.
Du point de vue des neurosciences, l’attention « est un processus de sélection, d’activation et de facilitation de certains réseaux de neurones aux dépens des autres » (1). En d’autres termes, l'attention est le mécanisme qui nous sert à sélectionner les informations utiles à ce que nous sommes en train de vivre, de faire. Son objectif est « d’augmenter l’efficience de certains processus cognitifs. C’est une orientation mentale élective comportant un accroissement d’efficience dans un certain mode d’activité, avec inhibition des activités concurrentes » (2). Toutefois, nous n’avons pas toujours accès au potentiel de notre attention, limitant ainsi notre efficacité comportementale.
L'attention habituée
L'attention captivée
Au fil de la vie, notre attention s'habitue à certaines stimulations. Selon l'endroit, la culture, les préférences musicales de la famille ou nous sommes nés, notre oreille s'habitue à certains types de musique. Ainsi pour un Européen, entendre de la musique orientale ou chinoise peut être déroutant. Pour un Américain, l'odeur et l'aspect du fromage français sont dégoutants. Pour quelqu'un ayant grandi dans l'hémisphère Sud, les saisons sont inversées, et Noël est associé à la chaleur et les longues journées de l'été.
Nos sens s'habituent à percevoir toujours les mêmes stimulations, les généralisant en perception du monde que chacun appellera la "réalité". Ces habitudes de perception conditionnent et limitent les informations sensorielles auxquelles nous avons accès.

Elle est aussi fréquemment victime du mécanisme de « captivation »3 : un événement advient soudainement, provoquant une distraction par rapport à ce que nous sommes en train de faire ou notre intention du moment. Cette distraction, du fait de la vibration des neurones prémoteurs puis moteurs, modifie les tensions musculaires dans le cycle qui associe perception et action. Ainsi, elle prend le contrôle de notre corps, entrainant une succession de réactions pouvant être motrices, émotionnelles, cognitives, plus ou moins manifestes pour le sujet, et qui peuvent durer plusieurs secondes voire plusieurs minutes. En d'autres termes, le bourdonnement d'une mouche, une idée qui passe ou l'envie de manger un chocolat peuvent déclencher une réaction en chaine qui s'impose et qui nous dévie de ce que nous étions en train de faire sans que nous puissions y faire quoi que ce soit.
Est-il possible de libérer l’attention ? Peut-on la renforcer, comme toute autre compétence ? Par quel entrainement ? Est-ce accessible à toutes et tous ? Quels en seraient les bénéfices, et comment pourrait-on les mesurer ? Toutes ces questions animent nos chercheurs. Ils les abordent avec une volonté de conceptualiser et de continuer à enrichir les travaux de recherche multidisciplinaires sur l’attention, mais aussi et surtout, au-delà de sa dimension cognitive, ils expérimentent l’attention comme une pratique.
1, 3, Lachaux, J-P. (2015). Le cerveau funambule comprendre et apprivoiser son attention grâce aux neurosciences. Odile Jacob, Paris;
2, Léger L., (2016). L’attention. Dunod, Paris

Une interface interdisciplinaire
Nos chercheurs apportent chacun la connaissance et l’éclairage d’une discipline. Ils font se rencontrer et dialoguer la Médecine, les Sciences de l’Éducation, l’Astrophysique, la Philosophie, pour apporter un point de vue complémentaire à certains grands questionnements de tout être humain : qui sommes-nous ? Qu’est-ce que la vie ? Quel est le sens de la vie ? Est-ce que le bonheur existe ?
La curiosité, la découverte, le goût d’apprendre sont les fils conducteurs du Lab atlans. En plus des publications et participations à des colloques dans leurs champs respectifs, nos chercheurs ont à cœur d’aller au-delà des frontières de chaque discipline, de dépasser les certitudes qui conditionnent et enferment, de décloisonner les formes mentales pour intégrer la diversité des apports de chaque discipline.
Grâce à leur pratique régulière de l’attention, nos chercheurs s’appuient sur une compréhension éprouvée des mécanismes du comportement, continuellement enrichie par leur vécu.
Approche et thèmes de recherche
Notre approche vise à comprendre l’être humain et son fonctionnement, notamment à travers le mécanisme d’attention. Elle s’appuie sur une approche empirique et phénoménologique, enrichie par et confrontée à des approches plus théoriques.
Publications
Existe-t-il un état de présence ? En quoi serait-il spécial ? Est-il atteignable par toute personne sans pré requis aucun ? Partant de nos observations nous avons voulu explorer cette notion de présence pour en comprendre les manifestations et les possibilités.
HAL-SHS Sciences Humaines et Sociales
(Centre pour la communication scientifique directe, CNRS)
Dr P. Pâme, JM. Josset PhD, P. Gutermann
2023
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La présence comme une expérience accessible à tout moment et par tout un chacun – nul besoin d’être un sportif de l’extrême, un moine bouddhiste ou un artiste émérite ! : « L’expérience de la présence : une étude phénoménologique »
Comment la pratique de l’attention enrichit notre quotidien, nous questionne, permet d’aborder, voire de faire évoluer la façon dont nous vivons nos métiers, c’est l’objet des observations auxquelles nous nous livrons tous les jours. Ces observations, et leur mise en dynamique dans nos sphères professionnelles, nous ont permis de mettre en évidence en particulier dans le monde de la santé :
Revue Médecine
Dr P. Pâme, JM. Josset PhD, P. Gutermann
2025
Revue Médecine
Dr P. Pâme, JM. Josset PhD
2018
Revue Recherche en Soins Infirmiers
Dr P. Pâme, JM. Josset PhD, F. Lavoyer
2018
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Le sentiment de culpabilité utilisable comme GPS comportemental par les soignants, plutôt que comme carcan supplémentaire : "Mea culpa, mea culpa, mea maxima culpa – le sentiment de culpabilité chez les soignants" (article disponible uniquement en revue pour le moment)
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La puissance, la charge associées à la figure héroïque du médecin : « L'épuisement de la volonté de bien faire chez les médecins »
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La cécité à ses habitudes de soignant et l’omniprésence du jugement d’autrui renforçant le caractère incantatoire à la bientraitance en situation de soins à domicile dans notre article : « Humaniser les soins par l’auto-observation et le partage de pratiques professionnelles »
A venir : notre podcast "Interfaces"
« Interfaces », notre podcast sera lancé en septembre 2025 avec pour objectif de créer un dialogue à plusieurs voix sur des thématiques d’intérêt commun abordées sous différents angles, théoriques et expérientiels.
Nous commencerons avec une mini série sur « le temps », notion et vécu, qui sera passée au prisme de la physique, de la philosophie, des sciences de l’éducation, du management...
A suivre !
Notre équipe de recherche
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